3ª Evaluación
Equipo directivo
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Titularidad:
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Asociación Educativa Prometeo.
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Competencias:
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Equipo directivo
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Asesorar al Director general en el ejercicio de sus funciones.
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Coordinar el desarrollo de los diferentes aspectos del funcionamiento del Centro en orden a la realización de sus objetivos, sin perjuicio de las competencias propias de los respectivos órganos de gobierno.
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Coordinar y elaborar, a propuesta del Director de centro, la Programación general anual del Centro, así como controlar y evaluar su ejecución.
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Preparar los asuntos que deban tratarse en el Consejo escolar.
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Establecer el procedimiento de participación en la elaboración del Proyecto educativo de Centro, y en las directrices para la programación y desarrollo de actividades y servicios en el centro.
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Director Titular
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Es el representante ordinario de la Entidad Titular ante la Administración Educativa y ante otros estamentos.
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Velar por la efectiva realización del Carácter propio y del Proyecto educativo de Centro.
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Convocar y presidir las reuniones del Equipo directivo.
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Presidir, cuando asista, las reuniones del Centro sin menoscabo de las facultades reconocidas a los otros órganos unipersonales.
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Aquellas otras que se señalan en el Reglamento de Régimen interior.
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Atiende a las familias en asuntos especiales y de carácter general.
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Director pedagógico
Dirigir y coordinar las actividades educativas del nivel.
- Ejercer la jefatura del personal docente en los aspectos educativos.
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Convocar y presidir los actos académicos y las reuniones del Consejo escolar y del Claustro.
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Visar las certificaciones y documentos académicos.
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Ejecutar los acuerdos del Consejo escolar, del Claustro, y de sus respectivas Secciones, en el ámbito de sus facultades.
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Proponer al Director general para su nombramiento, si ha lugar, al Coordinador general de Etapa, a los Coordinadores de seminarios, de ciclo y a los Tutores.
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Favorecer el fomento de la convivencia impulsando el Plan de convivencia aprobado por el Consejo escolar.
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Imponer las medidas de corrección en el caso de las conductas contrarias a las normas de convivencia, que podrá delegar en los órganos y en las condiciones que se establezca en la normativa en vigor.
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Garantizar el ejercicio de la mediación y de los procesos de acuerdo reeducativo para la resolución de conflictos según el procedimiento establecido en la normativa.
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Incoar expedientes sancionadores e imponer, en su caso, las sanciones que correspondan, sin perjuicio de las competencias del Consejo escolar.
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Aquellas otras que le encomiende la Entidad titular del Centro en el ámbito educativo.
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Coordinador general de etapa
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Son competencias del Coordinador general de Etapa en su correspondiente ámbito: Coordinar las actividades educativas de la Etapa.
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Ejercer la jefatura del personal docente en los aspectos educativos encomendados.
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Convocar y presidir la Sección de Etapa del Claustro de profesores.
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Ser oído con carácter previo al nombramiento de los Coordinadores de Ciclo y Tutores de su Etapa.
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Favorecer la convivencia y corregir las alteraciones que se produzcan en los términos señalados en el presente Reglamento.
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Aquellas otras que le encomiende la Entidad titular del Centro en el ámbito educativo.
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